PDF 資助學校 資助則例 - Education Bureau

    2024-07-06 16:27

    3 《資助則例》的目的. 3.1 本《資助則例》訂明政府向資助學校提供津貼的條件及規定如下: 第II部分-基本原則. 第III部分-撥款. 第IV部分-資助條件. 新加入. 新加入. 各撥款的細節和補充資料,以及附加於該等撥款的規定和條件訂明於《匯編》。. 3.2 作為政府資助金 ...

    資助學校會計手冊

    資助學校資助則例及有關文件 - 教育局 - Education Bureau

    資助學校資助則例匯編 (第1.18發行版) 資助學校資助則例匯編 (第1.17b發行版) 資助學校資助則例匯編 (第1.17a發行版)

    PDF 首次使用財務管理及策劃模組指引

    財務管理及策劃模組 (fmp) 是一套為資助學校而設立的財務管理工具,其主要功能是協助 資助學校制訂財政預算、處理財務紀錄和進行財務監管及評核等。此指引目的為首次使用者 提供以下基本概念及簡介: • 模組概覽 • 代碼 • 模組設定

    資助主題十五 特別項目 優化財務管理及資產管理顧問服務

    q 02 這項目能否資助學校請公司為學校編寫一套校本的資產登記及盆點系 ... a 第 1/2023號行政法規非高等教育不牟利私立學校的會計帳目已於 ... 或工作手冊等,故由同一管理顧問機構/專業人士提供服務較為合適。 ...

    教育署協助學校提升財務管理能力(只發中文稿) - Gov

    教育署協助學校提升財務管理能力(只發中文稿). ****************. 教育署今日(十月五日)在荃灣大會堂舉辦「資助學校財務管理研討會」,約有一千名資助學校校長及學校會計工作人員參加。. 研討會的主要目的是向學校推廣良好的 ...

    PDF 學校政策及程序手冊

    2.2 優化學校自我評估機 制,促進學校持續發展 和自我完善。 1. 舉行講座或分享會向老師講解如何 善用數據進行自評 老師能明白如何善用數據進行自評。 2. 優化學校自評機制 進行apaso及持分者問卷,並以此數據 以評估及展望學校發展計劃及周年關注

    教育部主管法規共用系統-條文檢索-學校財團法人及所設私立學校會計制度之一致規定

    (112.03.03)「學校財團法人及所設私立學校會計制度之一致規定」第二十條修正規定.pdf; 附錄.pdf (112.03.03)「學校財團法人及所設私立學校會計制度之一致規定」二十一條修正規定.pdf (112.09.11)「學校財團法人及所設私立學校會計制度之一致規定」二十二條修正規定.pdf

    PDF 致: 教育局經常津貼組 經辦人:一級會計主任 經常津貼)] )/

    有關資助學校代職人員當前適用的日薪率,請參閱相關的教育局通函。 為(i)填補少於30 天的護士長及註冊護士的凍結職 位;或(ii)放取少於30 天核准假期的護士長或註冊護士(包括具精神科護理訓練的註冊護士)安排臨時補缺人員的代職護

    中學資助則例 Code of Aid 及 學校行政手冊 - HKLTA

    本會網頁/ 勞資部 / 教統局資料 / 教署資料庫 / Code of Aided (1994) doc(檔案較大,請下載後才開啟). 本會網頁/ 有用檔案 / 資助則例及學校行政手冊 /中學資助則例 doc & pdf (檔案較大,請下載後才開啟). 特殊學校資助則例第一冊 - 特殊學校 (1996年9月 ...

    教育部主管法規共用系統-法規內容-學校財團法人及所設私立學校會計制度之一致規定

    法規內容. 第一章 總則. 本制度)。. 學校得配合業務需要增訂本制度未規定之會計事務。. 三、學校法人及所設私立學校應依實施辦法第二條規定建立會計制度。. 亦同。. 及本制度牴觸。. 管機關同意後,其會計制度得逕依本制度辦理。. 六、本制度之特性如下:.

    PDF 資助學校 資助則例 - Education Bureau

    3.2 作為政府資助金受託人的法團校董會及其所管理的資助學校,在領取本《資助則例》所闡明的津貼時,必須遵守發放津貼的原則及《資助則例》第II 至第IV部分訂明的資助條件及其他規定。. 法團校董會及其學校若未能遵守本《資助則例》所載的各項規定和條件 ...

    PDF 資助學校 資助則例 - Education Bureau

    1. 本《資助學校資助則例》(下稱《資助則例》)是為設有法團校董會的資助 學校而撰寫,供該等學校試行。法團校董會須遵守《資助則例》的條款, 以及教育局常任秘書長不時發出的通告及指示所載的規定。一般而言,該 等規定已納入《學校行政手冊》內。 2.

    教育部主管法規共用系統-法規內容-學校財團法人及所設私立學校建立會計制度實施辦法

    第 2 條. 學校財團法人(以下簡稱學校法人)及所設私立學校應依本辦法規定,並. 考量其會計事務之性質、業務實際情形、未來之發展與內部審核及管理需. 求,建立會計制度。. 學校法人之會計制度,應經其董事會議通過後實施;其所設私立學校之會. 計制度 ...

    私立高中職會計制度參考手冊-教育部國民及學前教育署

    教育部國民及學前教育署. 歡迎蒞臨教育部國民及學前教育署網站 臺中辦公室 地址:413415臺中市霧峰區中正路738之4號 電話總機:(04)3706-1800【交通導覽】 臺北辦公室 地址:100029臺北市中正區羅斯福路一段97號 10f~13f【交通導覽】

    地方教育發展基金會計資訊系統 預算執行操作手冊

    第1章 會計資訊系統介紹 1.1使用者登入 https://accounting.moe.gov.tw/ 使用者權限分為學校系統管理者、業務單位及學校一般使用者,請各校自行管 控使用者帳號,以下將對學校系統管理者權限作說明。

    PDF 第三章 財務管理

    不過,《整筆撥款手冊》第2.28 及2.29段所訂明有關處理收費及費用的指引,仍維持不變。. 3.10 為履行管理責任及符合政府帳目的做法,周年財務報告作為機構向撥款者(即社署)交代如何妥善運用所獲資助的一份獨立文件,應以現金會計方式擬備。. 3.11 周年財務報告 ...

    在職家庭及學生資助事務處 - 中、小學生資助計劃 - Links, Forms & Download

    其他申請人可 -. 網上申請. 於 「學資處電子通 - 我的申請(學前教育、小學及中學程度資助計劃)」網頁 選按「電子表格」,直接填寫及遞交申請,或;. 使用紙本表格填寫及遞交申請。. 填妥的申請表連同相關證明文件副本一併寄回尖沙咀郵箱96824號。.

    教育部主管法規共用系統-最新訊息內容

    學校財團法人及所設私立學校會計制度之一致規定 教育部:10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同,以機關公發布或函頒者為準。

    學校會計服務 - 學校審計核數服務 - City AI Accounting

    可以,CAIA 一直處理香港中小學、幼稚園的核數工作,核數組擁有豐富處理學校政府賬和學校經費賬的理賬經驗,已經幫助超過400間學校處理會計上遇到的難題,並在審計過程中提供了很多賬目處理的專業建議,因此貴校可以放心地將審計工作交給 City AI Accounting。

    財務管理及會計實務基礎證書課程 (專為文職及會計人員而設) (第二屆) (2020年8月4-18日) - 香港社會服務聯會

    有很多在社會服務單位或總部擔任後勤工作的同事,因沒有充份理解業界運用資助的原則或文化,不但工作效能未能全面發揮,而且對工作也匱乏滿足感;有見及此,社聯曾在2017年中舉辦為期三天的基礎課程,給與業界的文職及會計人員。

    教育部主管法規共用系統-法規內容-全國性教育財團法人會計處理及財務報告編製準則

    第 二 條. 本辦法所稱全國性教育財團法人(以下簡稱教育法人),指經教育部(以. 下簡稱本部)許可設立,以從事教育公益為目的之財團法人,其範圍包括. 教育事務、體育事務、青年發展事務及學術研究機構之法人。. 但不包括依. 私立學校法設立之學校 ...

    PDF 資助學校 資助則例 - Education Bureau

    本《資助學校資助則例》(下稱《資助則例》)是為設有法團校董會的資助 學校而撰寫,供該等學校試行。法團校董會須遵守《資助則例》的條款,以 及教育局常任秘書長不時發出的通告及指示所載的規定。一般而言,該等 規定已納入《學校行政手冊》內。 2.

    會計高等文憑課程Advanced Diploma Programme in Accounting - 會計及金融 - 商業及管理 - 課程 ...

    本課程適合有意在會計領域發展知識和技能,並追求會計專業職業生涯的人士。 該課程旨在為學員提供扎實而豐富的財務會計、管理會計、稅務和法律知識。使學員能夠獲得具體和實用的會計知識和技能,以助未來職業發展及獲取會計領域的專業資格。

    學校行政手冊 - 教育局 - Education Bureau

    學 校 行 政 手 冊 ( 標註修訂版 ) ( 2024年5月版 ) [ 適 用 於 資 助 學 校 ] 學 校 行 政 手 冊 更 新 項 目 ( 2024年5月版 ) 學 校 行 政 手 冊 補 編. 英文. (只 適 用 於 設 有 法 團 校 董 會 資 助 學 校). 頁首.